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宗旨

  • 传递【生命密码】课程精髓
  • 学员与义工群成长与发展的途径

目标

  • 透过专业知识、讲师价值观、成人学习表达技巧等完整而系统性的培训,养成 【生命密码】的讲师。
  • 导正课程讲师之观念与态度,建立乐于为社会尽心尽力传扬正能量。
  • 帮助储训讲师活用教学原理,提升公众表达的技巧及视听器材使用的要领,活化教学效果。
  • 提升运用教学方法的能力,改善教学质量、活泼教学气氛。

实务工作坊

学程规划

分为四阶段,共12天课程周期,立即报名

  • 阶段一:10月3、4、5日(3天)
  • 阶段三:2015年1月9、10、11日(3天)
  • 阶段二:11月28、29、30日(3天)
  • 阶段四:2015年3月6、7、8日(3天)

学员条件

  • 完成【生命密码】一、二、三阶课程。
  • 通过书面资料审核与面谈甄试。甄试审核要点:
    –学、经历背景
    –对于【生命密码】的认识
    –讲课经验
    –选择【生命密码】讲师的人生规划
    –对自我家庭描述
    –讲师群面谈
  • 全课程不缺课的承诺。

授证考核

  • 完成完整12天课程不缺课。
  • 完成四场一阶课程义工与二场二阶义工,共计六场义工。
  • 制作出7小时以上教案表,包含:【生命密码】课程运用、活动设计与引导带领。
  • 完成PPT课件。
  • 6个月内完成6场宣讲会。
  • 完成以上课程与作业,颁授结业证书。成为储备讲师。
    –讲师群面谈
  • 全课程不缺课的承诺。

进阶授证

  • 储备讲师依照讲授实践经历,分别颁授以下进阶认证:
    –论坛宣讲讲师:讲授时数 6小时以内。
    –行业专业讲师:讲授时数14小时以内。
    –课程主题讲师:一阶课程讲师。

课程效益

  • 【生命密码】专业的学理知识
  • 【生命密码】APP—密码酷的运用
  • 了解讲师应有的认知与观念,应具备的教学能力
  • 了解讲师应具备的教学能力
  • 应用基本成人学习理论,强化训练效果
  • 熟悉传播理论在教学上的运用
  • 熟悉教学表达技巧,强化讲台魅力
  • 活用教学手法,增强课堂学习成效
  • 了解课程规划及教案编写的基本要件

课程内容

阶段一:作茧自孵

课程单元 课程大纲 进行方式
生命密码讲师的精彩生命
  • 【生命密码】与我
  • 【生命密码】的讲师历程
  • 【生命密码】的专业
  • 【生命密码】的职涯发展
  • 讲述
  • 示范
课程讲师的角色职责
  • 以学员为中心的认知
  • 担任教学工作的角色
  • 课程讲师的职责
  • 课程讲师的专业
  • 讲述
  • 脑力激荡
成人学习的相关探讨
  • 成人教育的相关名词
  • 学习曲线
  • 学习方式与记忆的百分比
  • 成人学习的心理特性
  • 影响成人学习的因素
  • 成人有效学习法则
  • 讲述
  • 案例研讨
教学活动的架构流程
  • 确认教学目标
  • 拟定教学计划
  • 设计教学内容
  • 运用教学方法
  • 制作教学器材
  • 进行教学评量
  • 讲述
  • 角色扮演
  • 脑力激荡
生命密码理论知识
  • 与数字有关的专业理论
  • 数字的运算与说明
  • 数字的运用与质疑解释
  • 对数字的正确运用
  • 不同数字派别的认识
  • 讲述
  • 分组讨论
  • 教案研讨
考核:实作演练
  • 教案编写
  • 15分钟试讲演练
  • 光盘录制
  • 角色扮演
  • 脑力激荡
  • 实作演练

阶段二:破茧而出

课程单元 课程大纲 进行方式
讲义教案的编撰流程
  • 讲义与教案说明
  • 讲义与教案的相异比较
  • 讲义架构与必备条件
  • 讲义编撰流程与步骤
  • 讲义撰写要领
  • 讲述
  • 分组讨论
  • 案例研讨
教学方法的应用分析
  • 讲述法
  • 脑力激荡法
  • 角色扮演法
  • 案例研讨法
  • 活动游戏法
  • 视听教学与读书会
  • 讲述
  • 角色扮演
  • 分组讨论
教助教材的运用制作
  • 投影机与PPT
  • 板书使用要领
  • 计算机系统与视听器材
  • 教室环境布置与座位安排
  • 讲述
  • 实例分享
  • 案例研讨
肢体表达的运用技巧
  • 眼神表情的运用要领
  • 音调音量的应用技巧
  • 站姿的运用&双手的运用
  • 服装仪容的基本原则
  • 常犯的错误类型
  • 改正不良的习惯
  • 讲述
  • 讲师示范
  • 案例研讨
考核:实作演练
  • 宣讲论坛教案编写
  • 30分钟试讲演练
  • 光盘录制
  • 分组讨论
  • 教案研讨
  • 实作演练

阶段三:化蛹成蝶

课程单元 课程大纲 进行方式
现场互动的基本应用
  • 现场发问的技巧
  • 发问时注意事项
  • 培养高度敏感力
  • 克服压力与紧张
  • 现场异议处理技巧
  • 讲述
  • 角色扮演
  • 分组讨论
活化教学的各项技巧
  • 画龙点睛的讲义铺陈
  • 机智与幽默
  • 视觉辅助数据的重点
  • 引人入胜的开场
  • 回味无穷的结尾
  • 必须照本宣科时
  • 课后自我检讨与改进
  • 讲述
  • 实例分享
  • 案例研讨
  • 角色扮演
密码的灵活运用
  • 在人力资源领域的运用
  • 在团队建设领域的运用
  • 在跨部门沟通领域的运用
  • 在亲子与家庭领域的运用
  • 在自我成长领域的运用
  • 讲述
  • 实例分享
  • 案例研讨
  • 角色扮演
综合演练与教学评量
  • 学员将上课所学,于每一天晚上开始进行授课前制作准备,第二天 进行实际演练,由学员彼此评量给予回馈,讲师讲评。
  • 演练完毕后,讲师根据普遍学员所欠缺的技巧与知识再给予重点式 提醒与教导。
  • 如能在该课程结束后的两周内再回训,并检查所有学员未来将教授 的教学内容、讲义、教材、教案等,有助于提升课程讲师的质量与整 体能力,促成讲师角色的自我实现。
  • 讲述
  • 讲师示范
  • 案例研讨

讲师的职业生涯发展

  • Asia Training签订讲师经纪合约,透过www.doers123.com等网络平台,协助推展课程讲授,成为学养兼备的专业讲师。
  • 成为【生命密码】课程的主题讲师,透过www.mima96.com网络平台推广,成为魅力与精彩的课程讲师。
  • 成为【生命密码】课程宗旨的传播者。